Teoría de María Montessori

Lo fundamental en la teoría de Montessori es la importancia que esta neuróloga y psiquiatra le daba a la actividad sensorial. Esto se manifestaba en la propia actividad del niño para ir avanzando en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

Con esto llegamos al objetivo de la educación propuesto por María Montessori: inculcar a los estudiantes un sentimiento de descubrimiento y percepción de su mundo, en oposición del simple aprendizaje superficial. Desarrollar en ellos el gusto y las ganas por aprender.

Aparte, María Montessori también creó un método educativo, basado fundamentalmente en establecer un espacio adecuado para el aprendizaje del niño, en el que tenga libertad para interactuar con su entorno.

En este vídeo podemos diferenciar cómo las educadoras son las que acompañan al niño en su aprendizaje (se sientan con ellos, interactúan, y en definitiva actúan como guía).